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간호교육인증

선문대학교 간호학과 프로그램 학습성과와 성취수준
(개정, 2023년 1학기부터 적용)

간호학과 프로그램 학습성과와 성취수준
프로그램학습성과 내용
달성목표 학생들의 70% 이상이 ‘중’ 이상 달성
1. 간호학문과 다양한 학문 분야의 지식을 응용한다. 수행준거 간호학, 인문사회과학, 기타 학문 및 연구기반 지식을 간호실무에 적용한다.
성취
수준
간호학, 인문사회과학, 기타 학문 및 연구기반 지식을 간호실무에 적용하는 역량이 우수하다.
간호학, 인문사회과학, 기타 학문 및 연구기반 지식을 간호실무에 적용하는 역량이 보통이다.
간호학, 인문사회과학, 기타 학문 및 연구기반 지식을 간호실무에 적용하는 역량이 미흡하다.
2. 임상 추론을 통해 간호상황에 적합한 간호를 제공한다. 수행준거 다양한 간호상황에서 치료적 의사소통술과 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용한다.
성취수준 다양한 간호상황에서 치료적 의사소통술과 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하는 역량이 우수하다.
다양한 간호상황에서 치료적 의사소통술과 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하는 역량이 보통이다.
다양한 간호상황에서 치료적 의사소통술과 비판적 사고에 근거한 간호과정을 적용하는 역량이 미흡하다.
3. 보건의료 체계 내에서 인구집단 건강을 관리한다. 수행준거 보건의료체계, 재난관리를 위한 지역사회 간호지식을 이해하고, 인구집단의 건강결정요인에 기반한 보건의료서비스를 적용할 수 있다.
성취수준 보건의료체계, 재난관리를 위한 지역사회 간호지식을 이해하고, 인구집단의 건강결정요인에 기반한 보건의료서비스를 적용할 수 있는 역량이 우수하다.
보건의료체계, 재난관리를 위한 지역사회 간호지식을 이해하고, 인구집단의 건강결정요인에 기반한 보건의료서비스를 적용할 수 있는 역량이 보통이다.
보건의료체계, 재난관리를 위한 지역사회 간호지식을 이해하고, 인구집단의 건강결정요인에 기반한 보건의료서비스를 적용할 수 있는 역량이 미흡하다.
4. 법과 윤리에 따라 간호를 수행한다. 수행준거 간호 관련법과 간호사 윤리강령에 기반한 간호사의 사회적 책무를 이해한다.
성취수준 간호 관련법과 간호사 윤리강령에 기반한 간호사의 사회적 책무를 이해하는 역량이 우수하다.
간호 관련법과 간호사 윤리강령에 기반한 간호사의 사회적 책무를 이해하는 역량이 보통이다.
간호 관련법과 간호사 윤리강령에 기반한 간호사의 사회적 책무를 이해하는 역량이 미흡하다.
5. 안전과 질 향상 원리를 적용한다. 수행준거 안전한 근무환경 조건과 위험 요인을 이해하고 간호수행에 질 향상 원칙을 적용한다.
성취수준 안전한 근무환경 조건과 위험 요인을 이해하고 간호수행에 질 향상 원칙을 적용할 수 있는 역량이 우수하다.
안전한 근무환경 조건과 위험 요인을 이해하고 간호수행에 질 향상 원칙을 적용할 수 있는 역량이 보통이다.
안전한 근무환경 조건과 위험 요인을 이해하고 간호수행에 질 향상 원칙을 적용할 수 있는 역량이 미흡하다.
6. 건강증진과 건강문제 해결을 위해 보건 의료팀과 협력한다. 수행준거 건강문제 해결을 위해 자원을 활용할 수 있으며, 보건의료팀과 협력하여 간호를 수행한다.
성취수준 건강문제 해결을 위해 자원을 활용할 수 있으며, 보건의료팀과 협력하여 간호를 수행할 수 있는 역량이 우수하다.
건강문제 해결을 위해 자원을 활용할 수 있으며, 보건의료팀과 협력하여 간호를 수행할 수 있는 역량이 보통이다.
건강문제 해결을 위해 자원을 활용할 수 있으며, 보건의료팀과 협력하여 간호를 수행할 수 있는 역량이 미흡하다.
7. 개인과 전문직 발전을 위한 리더십을 개발한다. 수행준거 간호 전문직 역량 요인과 간호 조직의 정책 활동을 이해하며, 리더십 개발활동에 참여한다.
성취수준 간호 전문직 역량 요인과 간호 조직의 정책 활동을 이해하며, 리더십 개발활동이 우수하다.
간호 전문직 역량 요인과 간호 조직의 정책 활동을 이해하며, 리더십 개발활동이 보통이다.
간호 전문직 역량 요인과 간호 조직의 정책 활동을 이해하며, 리더십 개발활동이 미흡하다.
8. 정보통신과 최신 보건의료기술을 활용한다. 수행준거 정보통신과 보건의료기술을 이해하고 윤리적 기준을 준수하여 이를 활용한다.
성취수준 정보통신과 보건의료기술을 이해하고 윤리적 기준을 준수하여 이를 활용하는 역량이 우수하다.
정보통신과 보건의료기술을 이해하고 윤리적 기준을 준수하여 이를 활용하는 역량이 보통이다.
정보통신과 보건의료기술을 이해하고 윤리적 기준을 준수하여 이를 활용하는 역량이 미흡하다.
9. 간호상황에 따른 핵심간호술을 선택하여 실행한다. 수행준거 간호상황에 적합한 핵심간호술을 절차대로 정확하게 실행할 수 있다.
성취수준 간호상황에 적합한 핵심간호술을 절차대로 정확하게 실행하는 능력이 우수하다.
간호상황에 적합한 핵심간호술을 절차대로 정확하게 실행하는 능력은 보통이다.
간호상황에 적합한 핵심간호술을 절차대로 정확하게 실행하는 능력이 미흡하다.

선문대학교 간호학과 프로그램 학습성과 평가 교육과정 및 평가시기
(2023년 1학기 부터)

선문대학교 간호학과 프로그램 학습성과 평가 교육과정 및 평가시기(2023년 1학기 부터)
학습성과 단계 교육과정 평가시기 평가방법
1. 간호학문과 다양한 학문 분야의 지식을 응용한다. Pre 사회심리학 1학년 1학기 지필고사
병리학 2학년 1학기 지필고사
Post1 연구방법론 3학년 1학기 보고서
Post2 졸업종합시험 4학년 2학기 지필고사
2. 임상 추론을 통해 간호상황에 적합한 간호를 제공한다. Pre 기본간호학 및 실습1 2학년 1학기 보고서
Post1 여성건강간호학실습 3학년 1,2학기 보고서
Post2 중환자간호시뮬레이션실습 4학년 1학기 실기시험
3. 보건의료 체계 내에서 인구집단 건강을 관리한다. Pre 다문화사회와 건강가정론 1학년 2학기 보고서
Post1 지역사회간호학1 3학년 1학기 보고서
지역사회간호학2 3학년 2학기 지필고사
Post2 지역사회간호학4 4학년 2학기 지필고사
4. 법과 윤리에 따라 간호를 수행한다. Pre 간호학개론 및 간호윤리 1학년 1학기 지필고사(간호윤리)
Post1 비교과활동(윤리인권특강) 3학년 1학기 참여여부
Post2 보건의료법규 4학년 2학기 보고서
5. 안전과 질 향상 원리를 적용한다. Pre 비교과활동(교내 안전교육) 3학년 1학기 이수여부
Post 간호관리학실습 4학년 2학기 보고서
통합간호시뮬레이션
(감염병 질환자 모듈 수행평가)
4학년 2학기 실기시험
6. 건강증진과 건강문제 해결을 위해 보건 의료팀과 협력한다. Pre 의사소통론 2학년 2학기 지필고사
Post 정신간호학실습 4학년 1,2학기 보고서
지역사회간호학실습 4학년 1,2학기 보고서
7. 개인과 전문직 발전을 위한 리더십을 개발한다. Pre 간호학개론 및 간호윤리 1학년 1학기 지필고사(간호전문직관)
Post 간호관리학2 4학년 2학기 지필고사
비교과활동 4학년 1학기 포트폴리오 평가
8. 정보통신과 최신 보건의료기술을 활용한다. Pre 디지털헬스케어 1-2학년 학점
인체구조와 조절기전1 1학년 2학기 보고서
Post1 간호정보학 3학년 1학기 보고서
Post2 중환자간호시뮬레이션실습 4학년 1학기 보고서
9. 간호상황에 따른 핵심간호술을 선택하여 실행한다. Pre 기본간호학및실습2 2학년 2학기 실기시험
Post1 핵심통합간호술 3학년 2학기 실기시험
Post2 종합실기시험 4학년 실기시험

2025년 졸업학년의 프로그램 학습성과 평가 보고서

가. 프로그램 학승성과 분석 결과
- 2025년도 졸업 학년의 1학년까지 개정 전 프로그램 학습성과 평가결과는 다음과 같다. 모든 평가지표의 달성목표가 성취되었다. <표 4>

<표 4> 2023년도 졸업학년의 프로그램 학습성과 평가결과
개정 전 학습성과 달성목표 단계 1학년 적용
'중' 이상 달성(%) 달성 여부
4. 보건의료팀 내 건강문제 해결을 위한
전문분야 간 협력관계를 이해하고
간호사의 업무조정 역할을 설명한다.
간호학개론 및 간호윤리 교과목 전문직관 지필고사 평가에서 70% 이상이 '중' 이상 Pre 94.6% 달성
6. 간호전문직 표준과 간호실무의 법적,
윤리적 기준을 이해하고 간호실무에 통합한다.
간호학개론 및 간호윤리 교과목 간호윤리 지필고사 평가에서 70% 이상이 '중' 이상 Pre 89.3% 달성
9. 국내외 보건의료 정책변화를 인지한다. 국제간호1 지필고사 평가에서 70% 이상이 '중' 이상 Pre 100% 달성

나. 2025년도 졸업학년의 2~4학년 개정 후 프로그램 학승성과 평가 결과는 다음과 같고, 모든 평가지표의 달성목표가 성취되었다.<표 8>

<표 8> 2024년도 졸업학년 프로그램 학습성과 평가결과
학습성과 달성목표 단계 2,3,4학년 적용
'중' 이상
달성(%)
달성
여부
1. 간호학문과 다양한
학문 분야의 지식을 응용한다.
사회심리학 수강생의 70% 이상이 지필고사 성적 '중' 이상 Pre - -
병리학 수강생의 70% 이상이 지필고사 성적 '중' 이상 Post1 100% 달성
연구방법론 연구보고서 평가에서 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
졸업종합시험에서 70% 이상이 '중' 이상 Post2 100% 달성
2. 임상 추론을 통해 간호 상황에
적합한 간호를 제공한다.
기본간호학 및 실습1 교과목 보고서 평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Pre 100% 달성
여성건강간호학실습 교과목 보고서 평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post1 98.5% 달성
중환자간호시뮬레이션실습 교과목 실기 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post2 100% 달성
3. 보건의료 체계 내에서
인구집단 건강을 관리한다.
다문화사회와 건강가정론 교과목 보고서 성적에서 수강생 70% 이상이 '중' 이상 Pre - -
지역사회간호학1 교과목 보고서 성적에서 수강생 70% 이상이 '중' 이상 Post1 98.5% 달성
지역사회간호학2 교과목 지필고사 성적에서 수강생 70% 이상이 '중' 이상 Post2 96.9% 달성
지역사회간호학4 교과목 지필고사 성적에서 수강생 70% 이상이 '중' 이상 Post3 98.5% 달성
4. 법과 윤리에 따라
간호를 수행한다.
간호학개론 및 간호윤리 교과목 지필고사 평가에서 70% 이상이 '중' 이상 Pre - -
임상실습 전 간호윤리/인권특강 참석율이 70% 이상 Post1 100% 달성
보건의료법규 보고서 평가 성적에서 70% 이상이 '중' 이상 Post2 100% 달성
5. 안전과 질 향상 원리를
적용한다.
비교과 과정(안전교육 이수) 참여율이 70% 이상 Pre 100% 달성
간호관리학실습 QI 보고서 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post1 97.0% 달성
통합간호시뮬레이션실습 실기평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
6. 건강증진과 건강문제 해결을 위해 보건 의료팀과 협력한다. 의사소통론 교과목의 지필고사 평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Pre 100% 달성
정신간호학실습 보고서 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
지역사회간호학실습 보고서 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 98.5% 달성
7. 개인과 전문직 발전을 위한
리더십을 개발한다.
간호학개론 및 간호윤리 지필고사에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Pre - -
간호관리학2 교과목 지필고사 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
학과가 인증하는 STAR 역량 프로그램 핵심 역량 군별 1개 이상 참여 Post 100% 달성
8. 정보통신과 최신
보건의료기술을 활용한다.
디지털헬스케어 교과목 평가에서 수강생의 50% 이상이 '중' 이상을 달성 Pre 100% 달성
인체구조와 조절기전1 교과목 보고서 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Pre - -
간호정보학 교과목 보고서 평가에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
중환자간호시뮬레이션실습 교과목 보고서 평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post 100% 달성
9. 간호상황에 따른
핵심간호술을 선택하여
실행한다.
기본간호학 및 실습2 교과목 기본간호술 실기평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Pre 100% 달성
핵심통합간호술 교과목 핵심술기 실기평가 성적에서 수강생의 70% 이상이 '중' 이상 Post1 100% 달성
종합실기시험 성적에서 70% 이상이 '중' 이상 Post2 100% 달성

최근업데이트 : 2026/03/05    ad***

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